Nesta segunda-feira, 17 de agosto, Dia Nacional do Patrimônio Histórico e Cultural, é lançado oficialmente o projeto “Memória de Marau: os patrimônios históricos do município”. A iniciativa pretende aproximar os estudantes marauenses da história, cultura e patrimônios locais por meio de um jogo educativo. O projeto tem como proponente Alessandra Formagini Comunicação e Marketing e é desenvolvido com recursos da Política Nacional Aldir Blanc, com apoio do Município de Marau, por meio da Secretaria de Cultura, Turismo e Eventos, e do Conselho de Política Cultural.
A proposta consiste na criação de um jogo da memória com imagens e informações educativas sobre patrimônios culturais materiais e imateriais de Marau reconhecidos por Lei Municipal. Entre os patrimônios que serão abordados estão a Torre Frei Victorino Vian, a Igreja de Cruzinhas, a Igreja São Sebastião da Vista Alegre, o Cemitério da Comunidade do Tope, o Prédio da Antiga Prefeitura de Marau, a Cantoria “Cantanti de la Colonia”, a modalidade Karate e o evento Cultura 24 Horas.
O material busca transformar o conhecimento em uma experiência lúdica, acessível e interativa. Além do jogo de memória, o material contará com QR Code para acesso a conteúdos audiovisuais complementares e sugestões de abordagens que poderão ser utilizadas em sala de aula.
Atualmente, o projeto está na etapa de pesquisa histórica e seleção das informações que irão compor o material. A previsão é de que os jogos sejam produzidos e distribuídos gratuitamente para escolas públicas municipais e espaços públicos de Marau até o final deste ano.
Segundo a proponente Alessandra Formagini, a criação do projeto surgiu a partir da percepção de que muitos jovens conhecem pouco sobre a história e os patrimônios culturais de Marau. “Embora a cidade possua forte identidade cultural ligada à imigração italiana, à religiosidade e às tradições comunitárias, parte dessa memória acaba ficando restrita às gerações mais antigas. Nesse contexto, o projeto pretende aproximar as novas gerações da história local de forma criativa e interativa”, explica.
A iniciativa também busca contribuir para a preservação da memória cultural e para o fortalecimento do sentimento de pertencimento da comunidade. Ao levar informações sobre o patrimônio local para o ambiente escolar, o projeto pretende ampliar o acesso à educação patrimonial e estimular novas formas de conhecer e valorizar a história do município.